🎯 Apprendre l’attention à l’école, de la maternelle au collège Depuis 2019, je mène en classe de maternelle une démarche inspirée par le programme ATOLE – ATTentif à l’ÉCOLE, co‑construit par Jean‑Philippe Lachaux, chercheur en neurosciences cognitives (INSERM), et testé sur des élèves du primaire et du secondaire. Dans cet article, je te présente le... Lire la Suite →
Pour travailler la concentration et l’observation en période hivernale, j’ai adapté un jeu que j’aime beaucoup à l’origine : les puzzles de flocons de neige proposés sur le blog Dessine-moi une histoire. Et je voulais leur donner une suite. 🔗 Jeu original à découvrir ici :https://dessinemoiunehistoire.net/puzzles-flocon-de-neige-a-imprimer/ ❄️ Le principe du jeu Les élèves doivent reconstituer... Lire la Suite →
La banquise craque, la neige tombe et les animaux du froid s’activent ! Pingouins, bonhomme de neige, moufles, igloo et glaçons sont un peu partout…Serez-vous capables de retrouver la bonne suite avant que tout ne fonde ou ne gèle complètement ? Avec J’ai… Qui a… ? (spécial hiver / froid), les élèves s’entraînent à écouter... Lire la Suite →
Un jeu simple pour observer, nommer et jouer… bien au chaud ! Le loto des vêtements d’hiver est un jeu idéal pour travailler le lexique de l’hiver tout en développant l’attention et l’observation. Bonnet, manteau, écharpe, moufles… autant de mots à manipuler en s’amusant, en atelier ou à la maison. 🧩 Matériel 8 "Plateaux" de... Lire la Suite →
2 formats pour informer les familles simplement (+ PS/MS/GS) Communiquer clairement avec les familles en maternelle n’est pas toujours simple : trop d’informations, trop techniques, pas adaptées…C’est pour cela que j’ai conçu deux versions de livrets très visuels, à remettre lors d’une rencontre, d’une réunion de rentrée, ou glissés dans le cahier. 🍀 Version étoffée... Lire la Suite →
En tant qu’enseignant·e.s, il peut être difficile de faire le tri parmi les nombreuses idées pédagogiques innovantes. Le Conseil scientifique de l’éducation nationale (CSEN), en collaboration avec le programme IDEE, propose un guide : « Boîte à outils pour s’appuyer sur la recherche en éducation ». À propos du guide CSEN-IDEE Ce document vise 3... Lire la Suite →
Chaque jour, les élèves colorient une case.Rien de plus : pas de consigne complexe... Juste un moment calme, court et agréable. Ce moment permet : de structurer la notion du temps qui passe, de créer une transition douce en début ou fin de journée, d’offrir un petit sas de décompression, de développer la motricité fine... Lire la Suite →
Voici 14 chansons sur le thème de Noël pour les élèves des cycles 1, 2 et 3. 14 chansons Noël (2)Télécharger
Tenir un cahier d’incidents en milieu scolaire est une pratique utile pour toutes les situations où un élève rencontre des difficultés particulières, quelles qu’elles soient. Ce document permet de consigner les faits précis survenus au cours de la journée, ce qui est essentiel pour le suivi ou les signalements. 1. Le cadre légal et institutionnel... Lire la Suite →
Si tes élèves aiment les défis visuels et les activités de logique, ils vont adorer La chasse aux monstres !Ce jeu permet de développer l’observation fine, la concentration et la représentation spatiale, tout en s’amusant.Un outil simple et efficace, parfait pour les ateliers autonomes ou quand les élèves ont fini leur travail. 🎯 Objectifs pédagogiques... Lire la Suite →
