Je suis ravie de partager avec vous mon abĂ©cĂ©daire sur le graphisme et lâart ! đš
Voici comment je lâutilise en classe :
- Format : A5 ou demi-A5, imprimé recto-verso.
- Protection : plastifié pour plus de durabilité.
- Accessibilité : perforé et accroché avec un anneau type porte-clés, pour que chaque élÚve puisse le consulter facilement.
đĄ Objectif : permettre aux Ă©lĂšves de dĂ©couvrir des artistes, des techniques et des termes liĂ©s au graphisme de maniĂšre ludique et pratique.
Un grand merci Ă @petitsartistescompagnie pour sa relecture attentive, et Ă tous ceux qui ont essayĂ© de deviner certains mots avec moi ! đ„°đ
â Petite note : je cherche encore une idĂ©e pour la lettre X. Si vous connaissez une Ćuvre dâart commençant par la lettre grecque Xi, vos suggestions sont les bienvenues !
JâespĂšre que ce petit abĂ©cĂ©daire vous plaira et quâil trouvera sa place dans vos classes autant quâil en trouve dans la mienne !
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Magnifique !
Pour le Z pourquoi pas ‘Flower in jar’ de Zhu Da
JâaimeAimĂ© par 1 personne
Il faut que ce soit l’Ă©lĂ©ment graphique qui commence par un Z đ
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