Cahier d’incidents en classe

Tenir un cahier d’incidents en milieu scolaire est une pratique utile pour toutes les situations où un élève rencontre des difficultés particulières, quelles qu’elles soient. Ce document permet de consigner les faits précis survenus au cours de la journée, ce qui est essentiel pour le suivi ou les signalements.

1. Le cadre légal et institutionnel

L’Éducation nationale rappelle l’importance de la scolarisation inclusive et du suivi personnalisé de chaque élève (Code de l’éducation, Bulletins officiels). Dans ce cadre :

• L’équipe pédagogique doit être capable de documenter les incidents, afin d’adapter les pratiques et d’assurer un accompagnement approprié.
• Les signalements pour une IP (Intervention Pédagogique), un dossier MDPH ou un suivi ESS (Équipe de Suivi de la Scolarisation) nécessitent des informations concrètes et vérifiables.

Tenir un cahier d’incidents permet de fournir des preuves factuelles pour ces démarches.

2. Pourquoi collecter des données objectives

Un cahier d’incidents doit se concentrer sur les faits observables, pas sur les interprétations. Les bénéfices sont multiples :

• Permettre à l’équipe pédagogique de repérer des patterns (heures de la journée, activités problématiques, déclencheurs récurrents).
• Faciliter les échanges avec les parents en montrant clairement ce qui se passe en classe.
• Fournir des éléments précis pour les signalements officiels.

3. Bonnes pratiques pour remplir le cahier

Pour que le cahier soit utile :

• Décrire les faits précisément : date, heure, lieu, comportement observé, contexte, intervention réalisée et résultat.
• Nommer l’adulte qui fait le signalement : permet de savoir qui a constaté et consigné l’incident.
• Rester factuel et neutre : éviter les jugements ou interprétations sur l’élève.
• Mettre à jour quotidiennement : les incidents réguliers ou les évolutions doivent être documentés.

2. Contenu et organisation

Le cahier est structuré sous forme de tableau simple pour faciliter la saisie quotidienne. Chaque page contient plusieurs lignes pour consigner les incidents de la journée, de manière factuelle et neutre. Avant d’imprimer, voici comment préparer votre cahier pour qu’il soit pratique :

• Téléchargez le fichier PDF depuis le blog.
• Imprimez la couverture : choisissez un papier un peu plus épais pour plus de solidité (ou plastifiez la page).
• Imprimez les pages du tableau : une vingtaine de pages …
• Montage du cahier : Agrafez les pages ensemble si vous préférez une version simple. Ou reliez à la spirale ou à la reliure thermocollée pour un cahier plus solide et facile à feuilleter.
• Gardez un stylo ou crayon à portée de main pour remplir le tableau rapidement en classe (moi, je le patafixe sur le mur juste à côté !).

3. Pourquoi tenir un cahier d’incidents

• Traçabilité : garder un historique précis des événements.
• Suivi pédagogique : identifier les situations répétitives et adapter les activités.
• Dossiers officiels : appuyer les demandes MDPH, les projets personnalisés ou les signalements internes.

4. Astuces pour une utilisation optimale

• Remplissez le tableau au fur et à mesure de la journée pour ne rien oublier.
• Indiquez toujours qui fait le signalement pour plus de clarté.
• Restez objectif : consignez uniquement les faits observables, sans interprétations.