😴 Sommeil et sieste à l’école 😴

🧠 Carte mentale "Le sommeil pour mieux apprendre" J’ai créé une carte mentale à partir de la synthèse du Conseil scientifique de l’Éducation nationale (CSEN) intitulée « Mieux dormir pour mieux apprendre ».L’objectif était de rassembler les idées essentielles sur le rôle du sommeil et de la sieste dans les apprentissages, afin de les rendre... Lire la Suite →

Le sommeil de nos collégiens

J'ai élaboré une carte mentale sur le sommeil des élèves, basée sur une note du CSEN, afin de rendre les informations essentielles accessibles en classe. Cet outil visuel favorise la discussion et aide à sensibiliser élèves, parents et enseignants à l'importance du sommeil pour le bien-être et la concentration.

Quick Emotions

Vous commencez maintenant à connaître mon goût pour les recherches en Neuroeducation si vous me suivez sur Insta, Facebook ou bien encore  X … Voici un jeu sur les émotions et le contrôle inhibiteur.  Vous trouverez en téléchargement : - les cartes et le dos des cartes, - les pions (une couleur par joueur) à mettre dans une... Lire la Suite →

Jeu Que Pense le Dragon Bleu

Cycle 1 - Cycle 2 -RASED Un double objectif :- travailler la confusion des lettres scriptes b, d, p , q- travailler le contrôle inhibiteur Il peut se jouer en 2 versions : voici la première ! Les cartes sont étalées face visible devant les 2 ou 3 joueurs . Le meneur de jeu retourne... Lire la Suite →

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